第(2/3)页 也是,这要换了我,我也做噩梦。 我给您讲个故事吧。 我有一个朋友,我这位朋友呢,勉强算个老师吧,我们就称呼他为老师。 而他有几位优秀的学生,他将这几位优秀的学生视作家人。 有一天,这位老师背着他的学生救了他们的死对头,结果死对头不受控制,第二天就反杀了老师的学生。 老师心里紧张到不知道该怎么办,可为了他和剩余学生的关系,他只能竭尽全力地隐瞒。 他也为自己学生的死感到心痛、悲伤、难过。 他甚至不敢去参加他学生的葬礼。 头七更是连面都没露。 可是忽然有一天他发现,他的学生竟然早就发现了事情的真相! 他们竟然不告诉他,还恨他! 他感觉很委屈。 他都这么惶恐,这么不安了! 学生们还想要他怎样! 他们为什么还不知道体谅一下做老师的心情? 难道非要做老师的死了死了他们就甘心了? 可老师又做错了什么? 老师只是在明知道他们有仇,明知道复活一个睚眦必报的小人极有可能会给自己的学生招来杀身之祸,可他还是这么做了,因为他有难言之隐! 为此就算死个人又能怎么样? 毕竟,这已经是末世了。 强者生,弱者死,大环境就是如此。 所以老师不需要对他的所作所为感到愧疚、不安。 也不必道歉。 毕竟道歉多掉面子啊。 老师的面子多金贵啊。 和人命比起来,和老师自己的利益比起来,一条人命算得了什么呢? 反正,又不是真正的一家人。 您说,是不是?” 白茶那双干净的杏眼看着傅青松。 一瞬间,傅青松感觉对方那双眼睛就像镜子,只要被对方看一眼,她就能察觉自己的内心最真实的想法。 他僵坐在白茶对面,完全失去了语言的能力。 白茶见对方仿佛一下子苍老了十几岁,良久才继续出声: “傅先生,我相信那位老师并不是真的不爱他的学生。 只是相比较而言,他的学生不如他的难言之隐价值来得更高。 可现在,老师觉得学生的价值更高,所以他来了。 可人已经死了,学生们的心也已经彻底寒了。 想想宋烈,他虽然畏惧您,却是真心爱戴维护您的。 难道您想他九泉之下不能瞑目? 说吧,您把江娉婷安置在哪里了? 您如果相信我,我给您一句忠告,她不是你能掌控得了的。” 第(2/3)页