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    马修思索片刻后，还是不解地摇摇头。

    “先生，我还是不明白。”

    马修看着坐在沙发上的杨杰，被他讲授的知识弄得有些糊涂。

    这三周以来，马修和阿贝两人一直跟随在杨杰身边，帮助杨杰做一些焊接的工作。

    在相处过程中，马修逐渐发现，眼前的这个男人根本没有初见时的那样可怕，相反他对待自己的兄弟很好，也很和善。

    每当自己焊接出错的时候，他也都是极其有耐心地去手把手教授自己。

    知识在旧港是极其珍贵的。

    尤其是这种可以谋生，甚至是进入到公司工作的技能类知识。

    一般人通常都会藏着掖着，不肯告诉别人，生怕别人抢走自己的饭碗。

    可杨杰却恰恰相反。

    他不仅愿意教授，而且还生怕自己理解不了，一遍一遍不厌其烦地给自己和阿贝做示范，指出他们的错误。

    这样的举动，让马修甚至有些感激。

    正如杨杰所想的那样，马修是一个很有灵性的小子。

    当与杨杰相处时间长了，在了解杨杰的所作所为之后，他大概已经知道杨杰想要干什么。

    对于跟着杨杰干下去这件事，马修个人是非常愿意的。

    他甚至已经将杨杰看做了自己的老师，而杨杰也的确对他相当好。

    这让他开始放下戒备，更加愿意主动地向杨杰提问、学习。

    马修接着说道：

    “您这么做，就不怕我们的口碑不好吗？”

    杨杰，那个被马修看作成老师的青年，却反而摇摇头，笑着回答道：

    “马修，你还是没有抓住主要矛盾。”

    嗯，这也是老师的风格。

    马修发现，杨杰在提出问题的时候，总喜欢用“主要矛盾”、“次要矛盾”这种词来形容。

    偏偏在习惯这种有点奇怪的说话方式后，马修觉得这样的表达更加清晰、明了。

    “我们现在的问题是口碑不好吗？”

    杨杰问了一句后，摇摇头，主动回答道：

    “不，是我们压根就没有口碑。”

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